Все курсы
Москва
3 ноября — 25 декабря 
Записаться на курс
Кому подходит курс
Тем, кто стремится к развитию
Вы получите теоретические и прикладные знания, которые помогут комфортно адаптироваться к любым жизненным условиям. Построите гармоничные отношения с окружающими, проработаете сферу финансов, научитесь помогать себе и близким поддерживать психическое и физическое здоровье.
Начинающим психологам
Вы научитесь работать с психосоматическими запросами клиентов, приобретете уверенность в своих силах, наметите вектор развития и получите импульс для профессиональной реализации.
Опытным психологам
Вы приобретете новые техники и инструменты работы, станете лучше понимать клиентов с психосоматическими запросами, и как следствие — повысите свой профессиональный статус и доход.
Медицинским работникам
Вы изучите психосоматический подход и сможете применять его в диагностике заболеваний и лечении пациентов. Расширите кругозор и научитесь методикам, которые помогут увидеть новые решения профессиональных задач.
Примеры запросов, с которыми вы научитесь работать
Вы научитесь погружаться в прошлое с помощью регрессивной шкалы и техник работы с особыми состояниями сознания и восприятия. Это нужно, чтобы находить «конфликт разделения», в котором организм зафиксировал нейтральный объект окружающей среды в качестве опасного, и он стал для конкретного человека аллергеном. Вы сможете подбирать эволюционные стратегии и делать травматические ситуации развивающими, а не несущими опасность — и в дальнейшем телу больше не нужно будет реагировать на подобные события дискомфортными состояниями.
Вы сможете детализировать симптомы через образную сферу, и с помощью дыхательных и телесных практик обнаруживать их связи со стратегиями реагирования. Вы научитесь применять техники работы с особыми состояниями сознания и восприятия, чтобы заменять сформировавшиеся ограничивающие реакции на продуктивные и эволюционно полезные и «разучивать» психику и тело отвечать дискомфортными состояниями.
Вы научитесь входить в раппорт и состояние сонастройки, применять образные техники и обнаруживать у родителей телесные и эмоциональные паттерны, вызывающие у их детей дискомфортные состояния. Через работу с глубинными слоями психики вы сможете определять запускающие негативные реакции события и реализовывать в них потенциал, который не удалось прожить эффективно. Так мы снимаем «зависшие» задачи с психики и тела и убираем у детей необходимость постоянно актуализировать травмирующий опыт.
Вы научитесь конкретизировать телесные реакции на людей или ситуации с помощью образных и расстановочных техник. Через трансовые состояния вы сможете обращаться к опыту, обуславливающему деструктивные реакции на партнера или потенциального партнера и находить привнесенные шаблоны, сдерживающие человека в свободном проявлении в сфере отношений. Знание методов работы с образами и эволюционными стратегиями позволит менять ограничивающие паттерны на позитивные и созидательные.
Вы будете развивать свою чувствительность, чтобы обнаруживать соматические реакции на разные суммы денег и связанные с ними обстоятельства. С помощью трансовых практик и техник смены контекста вы сможете научить тело и сознание комфортно ощущать себя в любых статусах и с любыми уровнями дохода.
«Базовый курс» — это:
Где и как проходит курс
Преимущества очного формата
Находясь в общем биополе несколько дней подряд, можно максимально включиться в процесс и глубоко погрузиться в теорию и практики. Комфортная обстановка и окружение из единомышленников создают безопасное пространство для полного проживания искренних эмоций.
Слушателям легко знакомиться и общаться, задавать вопросы преподавателям, выполнять упражнения и получать обратную связь. Группа «Базового курса» становится для многих участников духовной семьей со своей историей и удивительными трансформациями.
Как к нам добраться
Пространство PSY2.0 находится на Artplay — одном из главных творческих кластеров города, в 15 минутах пешком от Садового кольца, станций метро «Курская» и «Чкаловская». Сюда удобно добираться и на общественном транспорте, и на автомобиле.
Открыть в Яндекс.Картах
10с2, вход В, этаж 6
Программа курса
- Терминология и базовые определения в парадигме PSY2.0: «мышление», «психика», «симптом», «состояние», «иммунитет», «болезнь» и другие. Практическое применение техник PSY2.0 для понимания устройства чувственной и эмоциональной сферы человека. Механизмы взаимосвязи мышления человека и его здоровья.
- Механизмы появления психологических конфликтов в парадигме PSY2.0, их развитие и влияние на психологическое и соматическое состояние человека. Причины появления и запуска физиологических реакций организма как ответного реагирования на психологическое восприятие жизненных ситуаций и событий. Здоровье человека в парадигме PSY2.0.
- Влияние мышления, знаний, существующего опыта и особенностей восприятия окружающего мира на возникновение биологического конфликта. Определение основных понятий: «диагноз», «болезнь», «биологический конфликт», «биологический смысл». Компоненты, обуславливающие возникновение конфликта, и приводящие к соматическим реакциям и изменениям на уровне органов и тканей. Виды адаптационных механизмов и переход в телесные реакции в парадигме PSY2.0. Техники регрессивной шкалы, определение травмирующих событий и причин запуска телесного реагирования, переходящего в болезнь.
- Понятие «трек». Повторяющиеся внешние стимулы и ассоциативные воздействия, запускающие рецидивирующие реакции организма. Возникновение, протекание и хронизация соматических заболеваний в парадигме PSY2.0. Механизмы активизации заболеваний. Репрезентативные системы восприятия человеком получаемой сенсорной информации. Биологическое и образное восприятие окружающего мира и соматизация этого восприятия. Определение своих реакций через ощущения в теле.
- Различные состояния психики и тела человека. Активизация ресурсов и защитных сил организма через психический аппарат и образную сферу. Создание безопасной эмоциональной среды для внесения внутренних перемен реагирования. Переход психики в режим наблюдателя за чувственной сферой организма. Раскрытие и использование образного восприятия процессов, происходящих в теле. Развитие коммуникативных навыков.
- Раппорт — базовый навык взаимодействия. Развитие чувственной сферы для идентификации себя и взаимодействия с окружающими.
- Понятие «трансовое состояние». Особые состояния сознания как доступ к образной и чувственной сфере человека. Изучение собственных состояний.
- Управление своими состояниями и реакциями. Техники переключения состояний, техники развития чувственной сферы.
- Управление своими мыслями, образами и эмоциями. Техники создания ресурсных состояний.
- Внутренний наблюдатель как инструмент для изучения личности и личностных особенностей. Изучение собственных механизмов взаимодействия с окружающими, формирование навыка наблюдения за изменением своих чувств, эмоций и ощущений в теле.
- Виды внушений: вербальные и невербальные, открытые и закрытые, прямые и косвенные. Навык коммуникации и передачи когнитивной информации, слов и словесных связок.
- Основные методы работы в измененном состоянии сознания: медитативные практики, трансовые практики, современные направления перевода сознания в различные формы. Способы изменения состояний. История развития различных направлений.
- Сферы применения особых состояний сознания. Способы и цели погружения в эти состояния для внесения изменений в реагирование.
- Погружение через взгляд, голос, движения, прикосновения. Внутренний и внешний наблюдатель. Вектор внимания и наблюдение за ним. Изучение внутреннего наблюдателя в различных жизненных ситуациях.
- Различные феномены и особенности поведения человека и его восприятия в измененном состоянии сознания. Расширенное понимание образной сферы. Проживание реальных воспоминаний или воображаемых ситуаций через телесные ощущения.
- Дыхательные техники для работы с эмоциями. Дыхательные практики для входа в различные состояния сознания.
- Взаимосвязь биологии и психики. Биологические законы, основные определения и понятия.
- Теория запуска заболеваний для активации биологического конфликта на уровнях психики, мозга и органов. Биологические программы органов и тканей и их реагирование на психоэмоциональную травму. Предпосылки возникновения заболевания.
- Основные понятия взаимодействия психики и телесных реакций организма: «трек», «принудительное мышление», «биологический смысл», «фазы конфликта» и другие определения в практике PSY2.0.
- Понимание болезни как защитной реакции организма на травмирующее событие. Понимание биологических смыслов организма, каждого органа и ткани. Описание болезни через биологическое реагирование организма и взаимосвязь с травмирующими событиями.
- Внесение изменений в биологические процессы через психику. Формирование эволюционного процесса в организме через психику для решения биологических программ.
- Биология развития тела. Эмбриональное развитие: зародышевые слои, ткани, органы, отделы мозга. Взаимосвязи развития тканей, органов и отделов мозга. Онтогенез микроорганизмов и их биологические функции. Механизмы влияния мозга на изменения в телесных тканях: гипо- и гиперфункция, рост и потеря массы ткани.
- Понятие «биологический конфликт», «психоэмоциональная травма», «латеральность», «масса конфликта». Схема течения биологической программы органов и тканей организма. Поведение органов и тканей в активной и восстановительной фазах биологического конфликта.
- Виды биологических конфликтов и их развитие в различных тканях. Кусковые, двигательные, территориальные, конфликты самообесценивания и другие. Программирующие и включающие конфликты. Запирающие конфликты. Масса конфликта и разрешение длительных конфликтов. Понятие «синдром». Понятие «эпикризис». Влияние различных фаз протекания биологических конфликтов на состояние человека.
- Чувственный опыт и отношение к травмирующему событию. Влияние на болезнь актуальных и разрешенных конфликтов. Клинические примеры протекания различных заболеваний в соответствии с фазами биологических конфликтов.
- Практическое применение знаний биологии человека в парадигме PSY2.0 в наиболее частых запросах современного человека. Описание терминами PSY2.0 заболеваний с психогенным компонентом: аллергии, астмы, мигрени, гипертонии, кожных заболеваний, различных тревожных состояний, нарушений зрения и слуха и других.
- Разбор запросов слушателей. Упражнения с применением техник PSY2.0 для понимания современной модели устройства организма человека и механизмов запуска заболеваний. Техники на понимание терминов «трек», «регрессивная шкала», «травмирующее событие», «биологический смысл органа», «симптом», «состояние», «диагноз».
- Телесные реакции как основа понимания симптома. Тело как инструмент хранения информации. Разница восприятия через сознание и тело.
- Травмирующее событие как точка запуска соматических изменений. Отражение психотравмы в организме человека.
- Основы позитивного подхода. Смысл биологического реагирования организма. Напряжение и расслабление как ответные реакции тела.
- Образ, мысль, чувство, ощущение, эмоция. Механизмы запуска симптомов. Проявление симптомов на всех уровнях восприятия: психическом, эмоциональном, телесном.
- Понятие стресса для тела и психики. Техники усиления психоэмоционального симптома для его калибровки.
- Перенапряжение — расслабление — локализация. Техники расслабления через перенапряжение.
- Абреакция. Завершенность реакции как основа перехода тела в эволюционно новое реагирование.
- Возрастная регрессия при работе с телом. Регрессивная шкала — базовая техника метода PSY2.0. Способы применения.
- Основной принцип применения методики PSY2.0. Использование регрессивно-прогрессивной шкалы.
- Техника развития чувствительности, интуиции и наблюдательности за своими состояниями и реакциями. Развитие наблюдательности за физиологическими реакциями и эмоциями других людей для истинной оценки их состояния и реагирования.
- Техники работы с симптомами у детей. Технический арсенал для работы с запросами родителей относительно здоровья детей. Принципы работы с детьми через психоэмоциональное состояние родителей. Практические техники для решения личных запросов.
- Техники поиска симптомов и причин запуска реакций на примере наиболее популярных психогенных заболеваний. Расширение применения методики PSY2.0 на любые другие телесные симптомы и заболевания.
- Применение техник PSY2.0 к любым видам реакций организма, в том числе — приводящих к заболеваниям. Виды адаптации организма: поведенческие, функциональные, органические.
- Техники для личной супервизии, развития собственной личности и внутреннего наблюдателя. Техники коммуникации и взаимодействия для формирования здорового окружения через понимание себя и собственных реакций. Наблюдение за изменениями в своей чувственной сфере и навыки решения биологических конфликтов для здоровья и ресурса.
- Комментарии к запросам слушателей в парадигме PSY2.0. Ответы на вопросы. Расширение возможностей применения методики PSY2.0 в различных сферах жизни (здоровье, развитие, дети, отношения, профессиональная реализация, развитие чувственной сферы, раскрытие себя).
Преподаватели
Сертификат о прохождении Базового курса
По окончании курса участники получают сертификаты, которые открывают путь к «Практическому курсу», супервизиям и научным исследованиям в рамках проекта PSY2.0. Выпускники могут участвовать в разнообразных практиках, которые мы организовываем, и применять метод PSY2.0 в повседневной жизни.
«Базовый курс PSY2.0»
Полная стоимость курса — 75 000 ₽. Курс состоит из трех модулей. Чтобы принять участие в курсе, необходимо внести оплату за первый модуль — 25 000 ₽. Информацию по оплате второго и третьего модуля вышлем вам на почту во время обучения.
Шаг 1. Выберите вариант оплаты
Шаг 2. Заполните форму
Шаг 2. Выберете вариант рассрочки
Выбирая вариант рассрочки, я принимаю публичную оферту и даю согласие на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности
Шаг 2. Оставьте контактные данные
Шаг 2. Свяжитесь с клиентским отделом любым удобным способом
Отзывы участников
Часто задаваемые вопросы
Специальная подготовка не нужна. Рекомендуем брать на занятия блокнот и ручку. На курсе мы выдадим вам брошюру, в которой можно будет делать записи и пометки.
Для прохождения Базового курса не требуется профильное образование. Курс подходит всем, кто хочет понять себя и свое тело, а также разобраться с психосоматическими запросами. К нам приходят учиться люди разных профессий, например — филологи, бухгалтеры и инженеры.
Время занятий — с 11:00 до 17:00 с часовым перерывом на обед. После окончания лекций бывают дополнительные мастер-классы, поэтому рекомендуем следить за расписанием в в общем чате Telegram вашего потока.
Да, после окончания занятий вы получите сертификат о прохождении курса. Предупреждаем, что он не дает права заниматься психологической практикой. Чтобы работать психологом, нужно получить профильное высшее образование или пройти профессиональную переподготовку.
Да, на I модуле мы выдаем методичку с конспектом лекций, который можно дополнять.
Нет, мы проводим обучение только в режиме реального времени и не сохраняем видеозаписи лекций.
Слушателям, которые прошли «Базовый курс» очно или онлайн, и хотят сделать это повторно в любом формате, мы предоставляем бессрочную скидку 50 %.
У нас есть «Семейный тариф» для тех, кто собирается пройти «Базовый курс» очно или онлайн вместе с супругами, родителями, детьми, сестрами или братьями. Чем больше родственников одновременно записываются на занятия — тем выше скидка. Такие скидки мы делам в случаях, когда каждый член семьи проходит курс впервые.
Скидку на курс можно получить и когда один из членов семьи уже прошел его, а после порекомендовал нас своему родственнику. Например, Ирина Сомова окончила «Базовый курс PSY2.0» в прошлом году, а теперь приглашает на него мужа Василия. Супругу нужно будет заплатить за участие всего 50% стоимости курса. При этом Ирина, если захочет, может повторно записаться на курс со скидкой 50%, ведь мы постоянно обновляем и дополняем программу. Если Ирина и Василий одновременно пойдут на курс, каждый из них может выбрать удобный ему формат участия. Например, муж будет учиться очно, а жена — онлайн.
Скидка по «Семейному тарифу» доступна в течение года с момента, когда первый слушатель из семьи начал проходить курс. Например, жена учится на «Базовом курсе» с 7 декабря 2021 года, значит муж должен выбрать поток, который стартует до 6 декабря 2022 года.
Мы оставляем за собой право изменять тариф или отменить его в любое время по своему усмотрению.
Чтобы воспользоваться предложением или узнать о нем подробнее, нужно обратиться в клиентский отдел PSY2.0 через кнопку обратной связи в правом нижнем углу.
